1. Վրացերենի ոչ ֆորմալ ուսուցում, որպես երկրորդ օտար լեզու
Ներկայացնում է Մակա Անթաձեն
2. Ոչ ֆորմալ կրթությունը նպաստում է սովորողների մոտիվացիայի բարձրացմանը
Страницы
- Գլխավոր
- Միջին դպրոցի վրացախոսները
- Առաջադրանքներ 10-րդ դասարան
- Առաջադրանքներ 11-րդ, 12-րդ դասարան
- Հոդված
- Թարգմանություններ
- Վրացերենի տեսադաս
- 2019-2020. հայ-վրացական կամուրջների ծրագիր
- Երևանը վրացերենով նախագիծ - Երևան 2800
- Իմ մասին
- Ուսումնական առաջին շրջանի գործունեության ամփոփում
- Ձմեռային ճամբար. հաշվետվություն
- Հայ-վրացական հանրակրթական ընկերություն
- «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր
- 2019-2020 ուստարվա իրականացված նախագծեր
- Ճամփորդություններ
- "მხითარ სებასტაცი" სასწავლო კომპლექსი
среда, 29 января 2014 г.
«Վրացերենի ոչ ֆորմալ ուսուցում, որպես երկրորդ օտար լեզու Վրաստանի ոչ վրացախոս շրջաններում»: Մակա Անթաձե
«Ընթերցում ենք Ռուսթավելի»
նախագիծ
Նախագծի նպատակը
1.
Ծանոթանալ Ռուսթավելու «Ընձենավորը» պոեմին
2.
Զարգացնել վրաց լեզուն
3.
Ամրապնդել Հայ-վրացական հանրակրթական կամուրջները
4.
Նախագիծը դարձնել ամենամյա ստուգատես
5.
Ստեղծել Ռուսթավելի մեդիագրադարանային փաթեթ
Նախագծի ժամանակահատվածը՝
չորս ամիս
понедельник, 27 января 2014 г.
воскресенье, 26 января 2014 г.
суббота, 25 января 2014 г.
пятница, 24 января 2014 г.
четверг, 23 января 2014 г.
вторник, 21 января 2014 г.
четверг, 16 января 2014 г.
вторник, 14 января 2014 г.
Սուլխան Սաբա Օրբելյան: Թագավորն ու նկարիչը /առակ/
Լինում է մի աչքանի թագավոր: Նա ունենում է արվեստագետ նկարիչ: воскресенье, 12 января 2014 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)